🧠【思維力 + 英語成績】如何幫助孩子在新加坡小學英語考試中脫穎而出？
🧠[Sīwéi lì + yīngyǔ chéngjì] rúhé bāngzhù háizǐ zài xīnjiāpō xiǎoxué yīngyǔ kǎoshì zhōng tuōyǐng’érchū?

根據新加坡教育部2020的小學英語課綱，培養學生的思維能力（critical thinking）已經是許多英語考試的核心要求。
Gēnjù xīnjiāpō jiàoyù bù 2020 de xiǎoxué yīngyǔ kè gāng, péiyǎng xuéshēng de sīwéi nénglì (critical thinking) yǐjīng shì xǔduō yīngyǔ kǎoshì de héxīn yāoqiú.

尤其是在最新的2025 PSLE小六會考中，英語科目的題型早已不只是“會背單詞、會做語法”，而是更註重：
Yóuqí shì zài zuìxīn de 2025 PSLE xiǎo liù huìkǎo zhōng, yīngyǔ kēmù dì tí xíng zǎoyǐ bùzhǐshì “huì bèi dāncí, huì zuò yǔfǎ”, ér shì gèng zhùzhòng:

1. 分析理解信息的能力
2. 推理判斷能力
3. 用英語清晰表達觀點和情感的能力
1. Fēnxī lǐjiě xìnxī de nénglì
2. Tuīlǐ pànduàn nénglì
3. Yòng yīngyǔ qīngxī biǎodá guāndiǎn hé qínggǎn de nénglì

那作為家長，我們該如何理解“思維能力”在考試中的具體表現呢？
Nà zuòwéi jiāzhǎng, wǒmen gāi rúhé lǐjiě “sīwéi nénglì” zài kǎoshì zhōng de jùtǐ biǎoxiàn ne?

📘 示例一：圖文理解題（Visual Text）
這類題目給出一張海報或廣告，讓孩子根據內容回答問題。
📘 Shìlì yī: Tú wén lǐjiě tí (Visual Text)
Zhè lèi tímù gěi chū yī zhāng hǎibào huò guǎnggào, ràng háizǐ gēnjù nèiróng huídá wèntí.

📝 例題：
內容是一張圖書館夏令營的海報。
問題可能是：
📝 Lìtí:
Nèiróng shì yī zhāng túshū guǎn xiàlìngyíng dì hǎibào.
Wèntí kěnéng shì:

“哪類孩子最適合參加這個活動？”
“為什麽家長可能會選擇這個活動而不是其他的？”
“Nǎ lèi háizǐ zuì shìhé cānjiā zhège huódòng?”
“Wèishéme jiā cháng kěnéng huì xuǎnzé zhège huódòng ér bùshì qítā de?”

✅ 思維能力體現：
孩子需要綜合判斷時間、年齡要求、活動內容等信息，去思考“誰最適合”，而不是只從表面找關鍵詞。
✅ Sīwéi nénglì tǐxiàn:
Háizǐ xūyào zònghé pànduàn shíjiān, niánlíng yāoqiú, huódòng nèiróng děng xìnxī, qù sīkǎo “shéi zuì shìhé”, ér bùshì zhǐ cóng biǎomiàn zhǎo guānjiàn cí.

📕 示例二：開放式閱讀理解（Open-ended Comprehension）
這類題目需要孩子讀一篇文章後，表達自己的理解和判斷。
📕 Shìlì èr: Kāifàng shì yuèdú lǐjiě (Open-ended Comprehension)
Zhè lèi tímù xūyào háizǐ dú yī piān wénzhāng hòu, biǎodá zìjǐ de lǐjiě hé pànduàn.

📝 例題：
一篇短文講述一個男孩考試失敗後和父母的對話。
問題是：
📝 Lìtí:
Yī piān duǎnwén jiǎngshù yīgè nánhái kǎoshì shībài hòu hé fùmǔ de duìhuà.
Wèntí shì:

“你認為這個男孩之後會改變他的學習方式嗎？為什麽？”
“Nǐ rènwéi zhège nánhái zhīhòu huì gǎibiàn tā de xuéxí fāngshì ma? Wèishéme?”

✅ 思維能力體現：
孩子要從語句中“讀出”角色的情緒、態度和心理變化，並且用自己的語言加以分析說明。
✅ Sīwéi nénglì tǐxiàn:
Háizǐ yào cóng yǔjù zhōng “dú chū” juésè de qíngxù, tàidù hé xīnlǐ biànhuà, bìngqiě yòng zìjǐ de yǔyán jiāyǐ fēnxī shuōmíng.

📗 示例三：英語作文（Composition Writing）
通常給一個題目，讓學生寫一篇完整的故事或反思文。
📗 Shìlì sān: Yīngyǔ zuòwén (Composition Writing)
Tōngcháng gěi yīgè tímù, ràng xuéshēng xiě yī piān wánzhěng de gùshì huò fǎnsī wén.

📝 例題：
寫一件你曾經幫助別人的事情，並說說你的感受。
📝 Lìtí:
Xiě yī jiàn nǐ céngjīng bāngzhù biérén de shìqíng, bìng shuō shuō nǐ de gǎnshòu.

✅ 思維能力體現：
孩子需要有清晰的思路、時間順序、人物安排，還要能表達出幫助他人之後的感受與成長。寫作文其實就是一次“用英語表達思維”的過程。
✅ Sīwéi nénglì tǐxiàn:
Háizǐ xūyào yǒu qīngxī de sīlù, shíjiān shùnxù, rénwù ānpái, hái yào néng biǎodá chū bāngzhù tārén zhīhòu de gǎnshòu yǔ chéngzhǎng. Xiě zuòwén qíshí jiùshì yīcì “yòng yīngyǔ biǎodá sīwéi” de guòchéng.

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在科柏斯 Corpus English，我們不止教孩子“怎麽說英文”，而是教他們：
🌱 Wǒmen rúhé bāngzhù háizǐ tíshēng?
Zài kē bǎi sī Corpus English, wǒmen bù zhǐ jiào háizǐ “zěnme shuō yīngwén”, ér shì jiào tāmen:

1. 如何用英文清晰地思考
2. 如何讀懂隱藏的信息
3. 如何有邏輯地表達自己的觀點和情緒
1. Rúhé yòng yīngwén qīngxī de sīkǎo
2. Rúhé dú dǒng yǐncáng de xìnxī
3. Rúhé yǒu luójí dì biǎodá zìjǐ de guāndiǎn hé qíngxù

🎯 英語好≠會背單詞，真正的進步，是“會用英文思考”。
🎯 Yīngyǔ hǎo ≠huì bèi dāncí, zhēnzhèng de jìnbù, shì “huì yòng yīngwén sīkǎo”.

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🧠【思维力 + 英语成绩】如何帮助孩子在新加坡小學英语考试中脱颖而出？
🧠[Sīwéi lì + yīngyǔ chéngjì] rúhé bāngzhù háizǐ zài xīnjiāpō xiǎoxué yīngyǔ kǎoshì zhōng tuōyǐng’érchū?

根据新加坡教育部2020的小学英语课纲，培养学生的思维能力（critical thinking）已经是许多英语考试的核心要求。
Gēnjù xīnjiāpō jiàoyù bù 2020 de xiǎoxué yīngyǔ kè gāng, péiyǎng xuéshēng de sīwéi nénglì (critical thinking) yǐjīng shì xǔduō yīngyǔ kǎoshì de héxīn yāoqiú.

尤其是在最新的2025 PSLE小六会考中，英语科目的题型早已不只是“会背单词、会做语法”，而是更注重：
Yóuqí shì zài zuìxīn de 2025 PSLE xiǎo liù huìkǎo zhōng, yīngyǔ kēmù dì tí xíng zǎoyǐ bùzhǐshì “huì bèi dāncí, huì zuò yǔfǎ”, ér shì gèng zhùzhòng:

1. 分析理解信息的能力
2. 推理判断能力
3. 用英语清晰表达观点和情感的能力
1. Fēnxī lǐjiě xìnxī de nénglì
2. Tuīlǐ pànduàn nénglì
3. Yòng yīngyǔ qīngxī biǎodá guāndiǎn hé qínggǎn de nénglì

那作为家长，我们该如何理解“思维能力”在考试中的具体表现呢？
Nà zuòwéi jiāzhǎng, wǒmen gāi rúhé lǐjiě “sīwéi nénglì” zài kǎoshì zhōng de jùtǐ biǎoxiàn ne?

📘 示例一：图文理解题（Visual Text）
这类题目给出一张海报或广告，让孩子根据内容回答问题。
📘 Shìlì yī: Tú wén lǐjiě tí (Visual Text)
Zhè lèi tímù gěi chū yī zhāng hǎibào huò guǎnggào, ràng háizǐ gēnjù nèiróng huídá wèntí.

📝 例题：
内容是一张图书馆夏令营的海报。
问题可能是：
📝 Lìtí:
Nèiróng shì yī zhāng túshū guǎn xiàlìngyíng dì hǎibào.
Wèntí kěnéng shì:

“哪类孩子最适合参加这个活动？”
“为什么家长可能会选择这个活动而不是其他的？”
“Nǎ lèi háizǐ zuì shìhé cānjiā zhège huódòng?”
“Wèishéme jiā cháng kěnéng huì xuǎnzé zhège huódòng ér bùshì qítā de?”

✅ 思维能力体现：
孩子需要综合判断时间、年龄要求、活动内容等信息，去思考“谁最适合”，而不是只从表面找关键词。
✅ Sīwéi nénglì tǐxiàn:
Háizǐ xūyào zònghé pànduàn shíjiān, niánlíng yāoqiú, huódòng nèiróng děng xìnxī, qù sīkǎo “shéi zuì shìhé”, ér bùshì zhǐ cóng biǎomiàn zhǎo guānjiàn cí.

📕 示例二：开放式阅读理解（Open-ended Comprehension）
这类题目需要孩子读一篇文章后，表达自己的理解和判断。
📕 Shìlì èr: Kāifàng shì yuèdú lǐjiě (Open-ended Comprehension)
Zhè lèi tímù xūyào háizǐ dú yī piān wénzhāng hòu, biǎodá zìjǐ de lǐjiě hé pànduàn.

📝 例题：
一篇短文讲述一个男孩考试失败后和父母的对话。
问题是：
📝 Lìtí:
Yī piān duǎnwén jiǎngshù yīgè nánhái kǎoshì shībài hòu hé fùmǔ de duìhuà.
Wèntí shì:

“你认为这个男孩之后会改变他的学习方式吗？为什么？”
“Nǐ rènwéi zhège nánhái zhīhòu huì gǎibiàn tā de xuéxí fāngshì ma? Wèishéme?”

✅ 思维能力体现：
孩子要从语句中“读出”角色的情绪、态度和心理变化，并且用自己的语言加以分析说明。
✅ Sīwéi nénglì tǐxiàn:
Háizǐ yào cóng yǔjù zhōng “dú chū” juésè de qíngxù, tàidù hé xīnlǐ biànhuà, bìngqiě yòng zìjǐ de yǔyán jiāyǐ fēnxī shuōmíng.

📗 示例三：英语作文（Composition Writing）
通常给一个题目，让学生写一篇完整的故事或反思文。
📗 Shìlì sān: Yīngyǔ zuòwén (Composition Writing)
Tōngcháng gěi yīgè tímù, ràng xuéshēng xiě yī piān wánzhěng de gùshì huò fǎnsī wén.

📝 例题：
写一件你曾经帮助别人的事情，并说说你的感受。
📝 Lìtí:
Xiě yī jiàn nǐ céngjīng bāngzhù biérén de shìqíng, bìng shuō shuō nǐ de gǎnshòu.

✅ 思维能力体现：
孩子需要有清晰的思路、时间顺序、人物安排，还要能表达出帮助他人之后的感受与成长。写作文其实就是一次“用英语表达思维”的过程。
✅ Sīwéi nénglì tǐxiàn:
Háizǐ xūyào yǒu qīngxī de sīlù, shíjiān shùnxù, rénwù ānpái, hái yào néng biǎodá chū bāngzhù tārén zhīhòu de gǎnshòu yǔ chéngzhǎng. Xiě zuòwén qíshí jiùshì yīcì “yòng yīngyǔ biǎodá sīwéi” de guòchéng.

🌱 我们如何帮助孩子提升？
在科柏斯 Corpus English，我们不止教孩子“怎么说英文”，而是教他们：
🌱 Wǒmen rúhé bāngzhù háizǐ tíshēng?
Zài kē bǎi sī Corpus English, wǒmen bù zhǐ jiào háizǐ “zěnme shuō yīngwén”, ér shì jiào tāmen:

1. 如何用英文清晰地思考
2. 如何读懂隐藏的信息
3. 如何有逻辑地表达自己的观点和情绪
1. Rúhé yòng yīngwén qīngxī de sīkǎo
2. Rúhé dú dǒng yǐncáng de xìnxī
3. Rúhé yǒu luójí dì biǎodá zìjǐ de guāndiǎn hé qíngxù

🎯 英语好≠会背单词，真正的进步，是“会用英文思考”。
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